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张婕 从援藏到调藏的教师

更新时间:2021-08-18 作者:管理员 来源: 字号: [大] [中] [小] 阅读次数:117

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  2018年8月,张婕老师作为安徽首批“万人援藏计划”25名教师之一,赴西藏自治区山南市支教一年。作为合肥首位援藏女教师,2019年教师节她获得“西藏自治区援藏先进工作者”称号。此前,张婕曾于2011年赴新疆和田地区皮山县支教一年。2020年5月,张婕成为安徽教师援藏调藏第一人。在雪域高原的日子,张婕用智慧和心血谱写了一曲汉藏情深歌,以实际行动赢得西藏师生的尊敬。

勇担责任 前往新疆支教一年

  2011年暑假,张婕经合肥市包河区教育局推荐,赴和田地区皮山县县直学校支教。2011年6月,新疆和田正是多事之秋。而得知要赴疆支教时,张婕父母七十多岁正需照顾,女儿也才上小学二年级,但张婕没有丝毫犹豫,将女儿安排去奶奶家附近的学校借读,她自己也悄悄留下一封遗书给父母以防不测。到皮山任教之后,除了皮肤不适应当地风沙干燥气候长期红肿瘙痒以外,还患上了肠痉挛,多少个深夜疼痛难耐,整夜翻身打滚不敢惊扰援友,早晨到医院打一针止疼针继续去课堂上课。皮山除了不能随意外出,有被攻击的危险外,还是一个多震带,有时在宿舍都能看着家具和家电因为地震移动一米。在如此艰难的生活环境下,张婕没有停止支教工作,2012年7月圆满完成一年的驻点支教工作。

  洒下真情 迎难而上提升藏区教育

  刚进藏的日子,张婕老师努力克服高原反应带来的身体不适,积极投入到教育教学中。在山南实验学校,她任教一、二、五、六、七年级的美术课,不仅跨度大,而且合肥使用的是人美版的美术教材,而山南市使用的是人教版的美术教材……面对这些困难,她并没有退缩。为了能传授给孩子更多,让核心素养落地,她注重激发孩子们的美术兴趣,引导同学们进行个性创作。在她的教室里:五年级的孩子第一次完成了植物籽粒拼图、鸟窝制作、泥巴制作等手工课;六年级的藏族孩子们完成了他们的第一张国画,让孩子们领略到祖国传统文化的美。七年级的学生利用手机APP设计出中秋月饼纹样……

  山南地区缺乏专业的美术教师,美术课基本是主课老师兼任。除了教好自己班上的孩子,张婕老师利用担任山南市国培班主要授课老师的机会,让美术老师学会利用信息化手段来提升自己、开展教学。她帮助西藏的美术教师建立微信群,全省的美术教师在群里互相学习。

  2018年3月,张婕的父亲因患直肠癌去世,同年8月她处理完老父亲的后事,告别了老母亲和即将初三的女儿再赴征程。2019年3月,张婕母亲确诊为子宫癌手术,快80岁的老母亲一人在家需要三个月的术后恢复,为了不耽误援藏支教工作,张婕请了每天200元的专业护工在家中进行陪护。初三下学期的春天,女儿上学途中被车撞伤了腿,张婕并未因此请假一天。

  援藏支教期间,作为援藏党支教队的宣传委员,张婕承担了安徽援藏工作队的写作、视频和图片编辑工作,为援藏支教队撰写的文章分别发表在教育部网站、人民网、今日头条、西藏日报、安徽日报、新安晚报、安徽青年报等多家媒体。援藏的日子,张婕思考最多的,就是如何把自己的教学经验与西藏的美术老师分享,如何一起成长,如何让更多的孩子体会到美术课的兴趣,领略到祖国传统文化的美。

主动调至西藏 长期支援西藏教育事业

  2019年5月,张婕老师正式赴新单位山南市贡嘎县中学报到,从安徽的省会城市到西藏的县城、从零海拔到3750米,她克服了身体、心理和生活上的种种困难。

  除了教授美术课,听说学校缺思想政治课教师,张婕承担了思想政治课教学任务;听说学校有个小电视台,但却一直处于停滞状态时,她主动请缨,带领大家一起制作电视节目。说起办电视台,张婕是有经验的。刚参加工作时,她所在学校创办的春芽电视台,在当地产生了很好的影响,引得安徽省主流媒体争相报道。

  暑假,山南市教育局策划了首批“二上二下”支教交流活动,贡嘎中学需要三位老师到高寒边境县洛扎支教一年,学校在选派人员时遇到了很大的困难。此时,张婕没有犹豫,第一时间报名支教,体现了一名来自安徽共产党员的担当。

  到了洛扎县,张婕对高海拔有了更深刻的认识。她说:“贡嘎县中学海拔3750多米,洛扎县支教点比贡嘎县中学海拔更高、条件更艰苦。艰苦的自然环境,让我深刻地明白了什么是‘老西藏精神’。在西藏,确实需要特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的勇气和魄力。”2020年11月,平时很少感冒的张婕,在洛扎县支教点大病一场,数天的高烧让她对人生又有了新的思考。她说:“调到西藏工作,就要做‘老西藏精神’的传承人,吃点苦不算什么,关键是要把工作做好,为西藏教育事业发展多作贡献。”

  一路风尘仆仆,一曲人生凯歌。安徽美术教育的格桑花正在祖国高寒边境县盛开,张婕未来会为藏区做出更多贡献,让生命在奉献中绽放光彩!


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